Description de la formation

À l’issue de cet accompagnement, vous serez capable de…

  • Améliorer la confiance en soi.
  • Prévenir l'apparition des conflits.
  • Gérer les contradictions.
  • Améliorer la cohérence des restitutions orales.
  • Permettre de gagner en aisance, confort et professionnalisme sur une prestation orale visant à restituer un rapport écrit.
  • Optimiser son discours orale de manière dynamique et percutante afin de maintenir l’intérêt de l’auditoire.
  • Connaitre les mécanismes cognitifs à l'oeuvre dans sa perception du temps
  • Cartographier et planifier tout type de projet
  • Optimiser son temps de travail avec une vision de discipline collective
  • Maîtriser l'art d'une organisation efficace au service du client

Programme détaillé

1PRENDRE LA PAROLE EN PUBLIC : Les attentes
  • Tour de table des attentes, difficultés et retour d’expériences.
  • Collecte des situations professionnelles à venir nécessitant la maitrise de la prise de parole en public.
2PRENDRE LA PAROLE EN PUBLIC : Avant tout, bien se préparer!
  • Le trac, comment ça marche?
  • Outil concret n°1 : Éliminer le trac avec 3 règles efficaces (se focaliser sur l'extérieur, la respiration, l'action).
  • Reconnaître son fonctionnement face au stress.
  • Connaître les techniques courtes et efficaces de respiration pour se recentrer.
  • Outil concret n°2 : « TOP » la méthode indispensable.
  • Structurer sa prise de parole de l'introduction à la conclusion.
  • Atelier n°1 : Démonstration par le contre-exemple “comment louper sa présentation ?”.
  • Atelier n°2 : Comment préparer son intervention? Nous aborderons les clefs d'une préparation sereine. Mise en situation et démonstration par l'exemple/contre-exemple.
3PRENDRE LA PAROLE EN PUBLIC : Quel bon orateur!
  • Quel est mon style de présentation?
  • La prise de parole en public 2.0 : découvrir les conférences TED (Video).
  • Outil concret n°3 : Parler pour que les gens écoutent : la méthode OARRS (Ouvrir Avancer Regarder Respirer Sourire).
  • Mieux respirer pour être plus audible.
  • Écoutez-moi (volume, timbre, intonation, débit).
  • Adapter le bon rythme à son discours, gérer ses silences.
  • Atelier n°3 : Démonstration par le contre-exemple n°2 : “comment endormir son auditoire ?”
  • Atelier n°4 : Utiliser sa voix. Simulations pour travailler sa voix, son timbre, ses intonations, placer les silences, …
4Connaitre les mécanismes cognitifs à l'oeuvre dans sa perception du temps
  • Le fonctionnement cognitif du cerveau au travail
  • Dresser la raison d'être, la vision et la mission de l'équipe / organisation
  • Aligner les actions et projets à court terme aux stratégies à longs termes
  • Aborder sereinement toute situation
5PRISE DE PAROLE EN PUBLIC : S’adapter en continu.
  • Comprendre son public et s'adapter.
  • Attiser la participation et l'adhésion de l'auditoire.
  • Outil concret n°4 : Savoir « lire » les réactions de son auditoire : Introduction à la PNL.
  • Atelier 5 : Mise en situation. Présentation en situation réelle avec le groupe, d'un sujet tiré au sort. Débriefing collectif.
  • Regardez-moi (techniques corporelles et d'occupation de l'espace, communication non verbale).
  • Retour sur la méthode OARRS (Ouvrir Avancer Regarder Respirer Sourire).
  • Faire passer l'émotion.
  • Outil concret n°5 : Maîtriser des techniques de présentation efficace : le « elevator pitch ».
  • Improviser dans toutes les situations.
  • Outil concret n°6 : Parlez devant un auditoire large : la technique du phare.
  • Atelier 6 : Transmettre une émotion. Jeux de rôle où une situation type est donnée et l'émotion à transmettre est tirée au sort.
6PRENDRE LA PAROLE EN PUBLIC : Adopter le comportement adéquat.
  • Savoir attirer l'attention.
  • Orienter une présentation pour informer, persuader et convaincre, ou vendre (discours, vocable, corporel).
  • Le choix des mots : la vulgarisation, tout un art!
  • Rebondir sur les objections.
  • Identifier le rôle de ses interlocuteurs.
  • Garder le cap en toute circonstance.
  • Atelier 7 : Utiliser son corps et son regard. Simulation filmée d'une présentation préparée au choix. Débriefing collectif.
7Optimiser son temps de travail avec une vision de discipline collective
  • Prendre conscience des freins dans la gestion efficace du temps
  • Identifier les activités à haute valeur ajoutée dans la stratégie d'entreprise
  • Cartographier ses activités selon le modèle Eisenhower
  • Exercice : produire 1 livrable pour optimiser son temps personnel
8Maîtriser l'art d'une organisation efficace au service du client
  • Repérer les manifestations des diablotins du temps personnel
  • Planifier son temps de manière SMART
  • Appliquer la méthode RACI dans la gestion de projet
  • Exercice : produire 2 livrables au service du collectif de travail
9Organiser la gestion d'un projet
  • Dresser l'inventaire des projets en cours, délégués, “dormants”, à tous termes
  • Cartographier les responsabilités professionnelles
  • Pratiquer une technique d'approche projet de toutes tailles pour une vue globale et un démarrage efficace

A qui s adresse cet accompagnement

  • Tout public

Méthodes pédagogiques

  • Documents supports de formation
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Modalités d’évaluations

  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.

Résultats et avis des stagiaires

Aucun score n’a encore été comptabilisé pour cette formation en particulier.

★★★★★

Equipe extremement serieuse et rigoureuse dans les missions d accompagnement et de suivi des apprenants. Une grande justesse dans la prise en compte de chaque personne et un soin toujours accorde a la qualite des formations.

thibaut courbis1 avis

★★★★★

En tant qu organisme de formation, cette formation dispensee sur deux jours est tres instructive et captivante. Elle est bien structuree, detaillee, illustree par des exemples pertinents et concue selon une progression logique. La pedagogie participative et les echanges entre pairs constituent aussi une reelle valeur ajoutee.

Emmanuelle Ferrer10 avis

Accessibilité et handicap

Nos engagements

Le Groupe PERSPECTIVE s’engage à tout mettre en œuvre pour permettre l’accessibilité de son offre, en fonction des besoins et compte tenu des difficultés
particulières liées au handicap des personnes concernées.

Nous intervenons dans plus d’une centaine de locaux, très majoritairement accessibles PMR.

Financement de votre formation

OPCO

Toutes nos formations peuvent être prises en charge jusqu’à 100% par votre OPCO, sous réserve du respect des conditions en vigueur.

En tant qu’organisme certifié Qualiopi, nos actions de formation, de VAE et de Bilan de Compétences sont éligibles aux dispositifs de financement mutualisés. Toutefois, cette certification constitue une condition nécessaire mais non suffisante à la mobilisation de financements.

La prise en charge effective dépend notamment :

  • des priorités définies par votre branche professionnelle,
  • des budgets disponibles au moment de la demande,
  • des plafonds de financement et taux horaires applicables,
  • ainsi que de la validation de votre dossier par votre OPCO.

Notre équipe est disponible pour vous accompagner dans l’analyse de vos droits et dans la constitution de votre demande de financement.

Durée21h d'accompagnement

DistancielDistanciel

TarifEntreprise : 3 585 € HT – Indépendant : 2 685 € HT – Personnel : 2 685 € HT


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Gratuit et sans engagement. Nous sommes là pour vous écouter.



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    Cette Formation est éligible à Mon Compte Formation

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    Actions de formation
    Bilan de compétences
    Actions permettant de faire valider les acquis de l’expérience

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